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师资专职教师创办的美术高考工作室。本画室开设素描、色彩、速写设计、创作等美术高考必修课程.教学目标明确、特色突出,重规律、重理论、重实践、重创造,结合每个学生不同的进度和所选择专业的不同情况,制定系统教学计划,灵活的、有针对性的专业辅导。本画室特聘经验丰富的美院教授、研究生及优秀毕业生亲身授课,并邀请美术界专业知名人定期举办讲座及观摩会。自2006年成立以来,敏锐的跟踪国内各类大学招生情况、教学风格、考试资讯,吸收众多教授及教师的教学经验并逐步完善,总结出一整套系统的、科学的、有效地美术高考应试教学系统,因而本画室每年本科通过率均达到95%以上,得到学生和家长的认可,逐步跨入山东美术高考培训一流品牌行列。近日,法制办公室和法政与公共管理学院共同举办了第四届道德与法律情景剧大赛。最终,教育学院四队获一等奖;教育学院二队和物理学院队获二等奖;职业技术与中燃工学院队、文学院队和国际交流学院队获三等奖;音乐学院队和教育学院三队获优秀奖, 本次大赛分近日,法制办公室和法政与公共管理学院共同举办了第四届“道德与法律”情景剧大赛。最终,教育学院四队获一等奖;教育学院二队和物理学院队获二等奖;职业技术与中燃工学院队、文学院队和国际交流学院队获三等奖;音乐学院队和教育学院三队获优秀奖,  

   第九条 考生身体健康状况的要求按教育部卫生部中国残疾人联合会关于印发《普通高等学校招生体检工作指导意见》的通知(教学﹝2003﹞3号)及《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅﹝2010﹞2号)等文件有关规定执行。对没有提供体检信息的考生和体检不合格考生,学校不予录取。  第十三条 学校调档比例:各省(自治区、直辖市)文件有明确规定的,按照文件规定执行。没有明确规定的,调档比例为1:1。  专业调配时,考生按高考总分高低排队,总分相同时,文科按照语文、数学、外语单科成绩依次排序;理科按照数学、语文、外语单科成绩依次排序。  1、按综合分出档的省份,专业成绩和文化成绩均达到省定相应批次最低录取控制分数线的进档考生,按出档分从高到低录取,若综合分相同,按考生省级专业统考成绩、平行志愿特征分、文化考试总成绩、语文、数学、外语单科成绩依次排序。  2、按非综合分出档的省份,专业成绩和文化成绩均达到省定相应批次最低录取控制分数线的进档考生,按以下计算公式得出的综合分(综合分相同时,按考生省级专业统考成绩、平行志愿特征分、文化考试总成绩、语文、数学、外语单科成绩)从高到低录取: 

  4、国家助学金  为资助高校全日制在校生中的家庭经济困难学生,中央、省、设区市财政和学校共同出资设立国家助学金。资助标准为:特困生4000元/人/年,贫困生2500元/人/年。  为鼓励优秀学生报考我校,学校设新生奖学金,新生奖学金分为一等奖(20000元/人)和二等奖(5000元/人)。第一志愿或首轮平行志愿报考我校且符合以下条件的普通类新生报到入学后可向学校招生办提交申请和相关证明。  2015届全校816人参考,联考成绩230分以上352人,220分以上(预计2015年二本线)581人,总过线率达71%,重本过线率达65%(备注:以上不包含理科生)。  

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  师资队伍持续优化。现有教职工641人,其中高级职称260人,博士105人;硕博士生导师21人,教育部新世纪优秀人才1人,省级各类人才63人;省高校“青蓝工程”优秀教学团队1个,形成了一支师德高尚、综合素质优良、教学水平较高的师资队伍。  人才培养质量持续提高。实施“本科教学质量与教学改革工程”,入选教育部产学合作协同育人项目13项、省教育教学改革研究项目12项,获省教学成果奖2项。开展“学在泰院”主题教育系列活动,全面实施“第二课堂成绩单”等制度。500多名学生在国家级、省级和市级各项竞赛中获奖。获大学生创新创业训练计划国家级项目6项、省级项目93项;获省“创青春”大学生创业大赛奖7项、省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛奖6项。全力推进就创业工作,年终就业率96%以上,连续十多年获省高校毕业生就业创业考核优秀单位。  第十条  江苏省外报考学校普通类专业的考生,按照考生报考院校志愿的先后顺序录取。对于同一院校志愿进档的考生,各专业志愿之间不设分数级差,按照考生投档分从高到低,择优录取。若考生的投档分相同,则按语文、数学、外语三门总分从高到低的顺序择优录取,若这三门成绩总分仍相同,则按语文与数学两门科目原始分之和从高到低的顺序择优录取。最后处理各专业志愿不能满足且服从专业调剂的考生。  第十一条  报考音乐类专业考生需参加所在省艺术类专业统考且成绩达到省录取控制线,文化成绩特征分达到省录取控制分数线,进档考生按专业统考成绩从高到低根据考生专业志愿逐个予以安排专业,如音乐统考成绩相同,文化分高者优先录取,如文化分再相同,则依次比较语文(不含附加分)、数学、外语单科成绩,分高者优先录取。  

   报考我校音乐与舞蹈学类(含音乐学、音乐表演)专业的考生按投档成绩排序录取,投档成绩按各省规定换算标准执行,若各省没有统一换算标准,则按综合成绩[高考文化成绩(加优录分)40%+专业成绩60%]排序,若综合成绩相同则按专业成绩排序。  第二十条  我校面向湖北招收的电子信息科学与技术(中外合作办学)、计算机科学与技术(中外合作办学)、学前教育(高收费专业)三个专业实行分类投档,只录取填报该专业的考生,录取后不得转入其他专业。  三是归纳总结的方法。归纳总结是提高复习质量的最有效方法之一。比如,通过几篇高考优秀作文的分析,我们可以总结出一些增强作文语言文采的技巧:利用特殊句式,增强整体效果;利用修辞手法,使语言生动形象;利用名言警句,使文章高人一筹。  朗读的方法是,先读标题,用3分钟尝试构思该文的中心、内容、结构等;再读文章,要避免错读、掉读、增读、回读等现象,要一气读完,不要停下思考或抄写;读完全文后,再用3分钟总结该文的中心、内容、结构、语言等,还可摘抄佳词美句。 

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